Littératureagathe pralus16 août 2022Autisme et Evidence-Based Practice : que nous dit la science pour la prise en soin des jeunes patients ?
2heuresMasterclasssophie passalacquaRetour d'expérience sur "Le renforcement positif dans la pratique orthophonique"50€
3heuresMasterclasselisabeth péri-fontaaLes bulles de voix du Dr Péri-Fontaa : Anatomie et Physiologie Laryngée60€
3heures30 minMasterclassvéronique aumont-boucandLes programmes EBP pour les enfants d'âge préscolaire qui bégaient75€
3heures30 minMasterclassmarine guenzati, charlotte fernandezReculer pour mieux sauter : le plan de soin75€
1heures30 minWebinaireaurélie pellatonNos interventions sont-elles efficaces ? Réponses avec les routines d'évaluation !Gratuit pour les abonnés
6heuresMasterclasssandrine villebois-pecoulOrthophonie et prématurité : spécificité de la prise en soin130€
Littératureaurélie pellatonIl y a deux joursRésumé d'article "Modèle cumulatif de risque et de résilience de la dyslexie"