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Bienvenue sur l'Academy

Langage oral et communication

Dépistage de la dyslexie chez les étudiants universitaires : une procédure standardisée basée sur les arbres d'inférence conditionnelle

Langage écrit

Troubles neurodéveloppementaux

 Résumé de l'article " Diagnostic et remédiation d'un déficit d'inhibition des détails dans la dyslexie de surface"

Voix

Mécanortho : Une formation réalisée par 3 notes et 8 étapes

Dyslexie développementale et amusie congénitale chez les enfants : comorbidité et liens cognitifs

Troubles neurodégénératifs

Intérêt d’une analyse qualitative de la fluence verbale dans l’aphasie primaire progressive

Troubles oro-myo-faciaux

État des lieux de la prise en soin orthophonique du frein de langue restrictif

Audition

Quelle intervention orthophonique pour un adulte devenu sourd ?

Troubles neurologiques

Speed-dating avec un aphasique

Accompagnement parental

Atelier d'initiation aux signes: soutenir le langage oral

Cognition Mathématique

Troubles des apprentissages mathématiques

Développement personnel

Gestion Émotionnelle

Oralité : que faire lorsque la prise en charge n'avance pas ?

Les dimensions Visuo-Attentionnelles dans les TSLE

Bégaiement

Les programmes EBP pour les enfants d'âge préscolaire qui bégaient

Outils pour la pratique

Nos interventions sont-elles efficaces ? Introduction aux routines d'évaluation !

Orthophonie et prématurité :  spécificité de la prise en soin

Reculer pour mieux sauter : le plan de soin

Point sur quelques neuromythes qui ont la vie dure !

Les comportements-problèmes

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mélissa renard

Résumé de l'article " Diagnostic et remédiation d'un déficit d'inhibition des détails dans la dyslexie de surface"

Littérature

agathe pralus

Dyslexie développementale et amusie congénitale chez les enfants : comorbidité et liens cognitifs

Mémoire

Audeline Crausaz

Intérêt d’une analyse qualitative de la fluence verbale dans l’aphasie primaire progressive

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