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Présentation de l'enquête sur le burn-out chez les orthophonistes

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Enfants à Haut Potentiel Intellectuel et orthophonie

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Symposium Orthophonie et Audition

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Stimulations verbales en crèche : le cas des questions et des demandes de complétion en situation de lecture d’album

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Résumé de l'article "Croiser les méthodes d’interventions cliniques et les apports de l’imagerie fonctionnelle dans le traitement de la dyslexie développementale"

Nos interventions sont-elles efficaces ? Introduction aux routines d'évaluation !

Les dimensions Visuo-Attentionnelles dans les TSLE

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Atelier d'initiation aux signes: soutenir le langage oral

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L’accueil des parents en orthophonie

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Oralité : que faire lorsque la prise en charge n'avance pas ?

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Les programmes EBP pour les enfants d'âge préscolaire qui bégaient

Orthophonie et prématurité :  spécificité de la prise en soin

Résumé d'article "Modèle cumulatif de risque et de résilience de la dyslexie"

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Émission vidéo

audrey febvrel & Domitilla De Laporte et Claire Michael

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aurélie pellaton

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