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Paroles d'orthos : Pour ou Contre la téléorthorthophonie
Irène, Orthophoniste en IEM, et Louise, Orthophoniste en libéral à Rouen, donnent leur avis sur la téléorthophonie.
D'où vient cet article ?
Cet article provient de la Happyneuron Academy, un espace personnalisé de Ressources, de Formations et de Partage d'expérience dédié aux orthophonistes !
POUR
Irène - Orthophoniste en IEM
J’ai commencé la téléorthophonie 1 mois après le début du confinement. Cette décision a été prise de manière collégiale avec l’équipe de l’IEM. L’objectif était d’assurer la continuité des soins et de soutenir les familles. La mise en place de la téléorthophonie a été difficile pour moi au début car cela nécessitait des capacités d’adaptations conséquentes au vu des pathologies auprès desquelles j’interviens. Mes patients sont en situation de handicap et mes prises en charge sont accès sur la communication, le langage oral, le langage écrit et l’oralité. Malgré un début difficile, la téléorthophonie a été une expérience très positive pour les patients et ma pratique professionnelle. A mon sens les avantages de la téléorthophonie sont les bénéfices récoltés par la guidance parentale et les nouvelles capacités que les patients développent en utilisant l’outil informatique.
“la guidance parentale par visio améliore l’aspect écologique de la prise en charge”
Avec les patients d’âge maternel et primaire, j'envoyais des exercices et j’avais des échanges téléphoniques et par visio avec les parents pour les guider et apporter des conseils. Cela a été positif car nous avions des échanges plus réguliers avec les familles. Cette démarche de guidance parentale nous permettait d’accompagner les parents au quotidien. L’impact thérapeutique était fonctionnel car nous trouvions des stratégies de rééducation qui s'inscrivaient dans des activités quotidiennes. Le visio nous permettait de donner des conseils aux parents qu’ils pouvaient appliquer directement sur leur environnement et bénéficier de notre feed-back. Nous étions alors au plus près d’eux par rapport à ce que je constatais en rencontre physique. Quand nous donnons des conseils aux parents lors des réunions, ils ne peuvent pas les appliquer instantanément car ils ne sont pas chez eux. Certaines informations peuvent être oubliées le temps qu’ils rentrent chez eux et prennent le temps de mettre en place les adapt…
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