Evaluation et prise en soin du bébé sourd (0-3 ans)

De quoi traite cette formation ?

Dans cette formation, Léa Guittot vous guidera pour prendre en soin un bébé sourd, de moins de 3 ans en vous proposer une méthode d’évaluation et de remédiation adaptée, ainsi que des pistes pour mettre en place un partenariat parental.

Public concerné :

Orthophonistes, logopèdes et logopédistes.

Pré-requis :

Être titulaire d’un diplôme permettant l’exercice de l’orthophonie en Europe.

Les objectifs de cette formation :

A l’issue de la formation, les participants seront capables de proposer une évaluation et une rééducation ciblées sur les difficultés spécifiques rencontrées par les bébés sourds et leurs parents.

Étapes majeures :

● Rappels théoriques sur l’audition.

● Evaluation du bébé sourd.

● Prise en soin du bébé sourd.

● Le partenariat parental.

Financement :

• ● Cette formation de 4 heures est éligible au crédit d’impôt  formation des dirigeants (doublé en 2023, soit 22,54€ par heure dans la limite de 40 heures par an, ici 90,16€).

Format, Organisation et Accès :

● Parcours de formation de 4h heures en e-learning (4 modules d’1h).

● Accès sans limitation de durée à partir de la livraison de la formation.

● L’apprenant est libre de l’organisation de son parcours de formation : néanmoins il est recommandé de ne pas dépasser la réalisation d’un module par semaine afin d’éviter la surcharge cognitive.

Modalités d'évaluation :

● Questionnaire de positionnement pré et post formation.

● Questionnaire de connaissances post formation.

● Questionnaire de satisfaction à l’issue de la formation.

Moyens pédagogiques :

● Des études de cas.

● Des références bibliographiques liées aux concepts théoriques et aux recommandations de bonne pratique.

Conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap disponibles depuis le pied de page de ce site.

Le programme

● Introduction

Présentation de la formatrice.

Présentation des objectifs généraux de ce e-learning.

Explication du déroulé général du parcours de formation.

Présentation des supports théoriques ayant soutenu l’écriture du contenu de ce e-learning. 

Présentation des divers supports qui seront fournis aux apprenants.

Déclaration d'absence de conflit d’intérêt.

● Module 1 : Rappels théoriques

• - Diagnostic

  - Les différents types d’appareillage

  - Les étiologies

  - Les retentissements de la surdité sur le développement du langage

  - Recommandations de la  HAS

● Module 2 : Evaluation orthophonique pré-linguistique du bébé sourd

- Pourquoi faire ?

- Les acteurs de l’évaluation

- Les moyens à notre disposition

- Le lien avec les professionnels de santé et les parents

- Les outils à notre disposition

● Module 3 : La prise en soin du bébé sourd

-Introduction à la prise en soin précoce

-Axes thérapeutiques

-les outils

-L’éducation auditive

-Les compétences socles à la communication

-Le contrôle audio-phonatoire

-La méthode verbo-tonale

-Le graphisme phonétique

-Les aides à la communication

● Module 4 : Le partenariat parental

- Définition

- Rôle de l’orthophoniste

- Les différents outils et méthodes

- Conclusion

● Synthèse du parcours

QCM de connaissances final

Questionnaire de satisfaction